為深入學習貫徹習近平總書記考察江西重要講話精神，堅決貫徹習近平總書記“把實的要求貫穿主題教育全過程”的重要要求和“三個實實在在”的具體要求，我市建立主題教育“省委巡回督導組、市黨政分管領導、市委主題教育辦、相關領域黨建主管單位”四方聯(lián)動督導調研機制，著力發(fā)揮“聯(lián)”的優(yōu)勢，凝聚“動”的合力，切實推動主題教育高質量開展。

 

　　分層分級明確職責  著力構建“聯(lián)動”格局

 

　　在主題教育中，“一崗雙責”履行是否到位？一體推進會不會存在差距？分類指導如何操作……針對這些問題，我市積極謀劃、有的放矢，在省委第十巡回督導組的有力指導下，出臺《關于建立上饒市主題教育“四方聯(lián)動”機制的工作方案》，建立“四方聯(lián)動”督導調研機制，明確各方職責分工，全力推進上饒主題教育走深走實。

 

　　“四方”立足工作職責，壓實督導調研工作責任，努力推動督導調研工作從“單打獨斗”到“聯(lián)合作戰(zhàn)”。其中，省委巡回督導組負責牽頭開展督導調研工作；市黨政分管領導按照“一崗雙責”要求推動分管領域、分管單位、掛點聯(lián)系縣（市、區(qū)）的主題教育工作；市委主題教育辦負責溝通協(xié)調、組織推動；相關領域黨建主管單位在抓好自身主題教育的同時，負責本領域單位督導調研工作。

 

　　根據(jù)方案，我市明確了市直機關工委、市委教育工委、市國資委黨委、市衛(wèi)健委黨組、市委兩新工委作為相關領域黨建主管單位，分別牽頭負責機關、學校、國企、醫(yī)院、“三新”領域以及流動黨員、年老體弱黨員主題教育督導調研工作。

 

　　縣（市、區(qū)）參照市級機制抓好執(zhí)行，探索構建“條塊結合、市縣聯(lián)動”的一體推進格局。

 

　　市委主題教育辦相關負責人表示，通過開展“四方聯(lián)動”督導調研，將力量和重心下沉基層，分層級分領域分對象抓好指導，努力做到同題共答、同向同行、同干同甘，既推動責任落實，又幫助解決問題，切實把主題教育成效轉化為推動上饒高質量發(fā)展的強大動力。

 

　　各司其職高效行動  落實落細“聯(lián)動”舉措

 

　　2023年12月13日至22日，我市聚焦主題教育調研成果轉化及整改整治工作，開展了第二輪“四方聯(lián)動”督導調研。

 

　　工作組成員深入機關、學校、企業(yè)、醫(yī)院等領域共31個單位及其基層黨組織，以看進展、看程序、看成效、看質量為重點，通過座談交流、調閱資料、實地察看等方式，了解調研成果轉化是否取得實效、問題整改是否達到序時進度、整治成效是否明顯等情況。針對各單位及其基層黨組織存在的問題，督導調研工作組還現(xiàn)場進行了分析指導，督促抓好整改落實，現(xiàn)場反饋問題92個，均已整改到位。

 

　　自“四方聯(lián)動”督導調研啟動以來，各方各司其職、快速行動：

 

　　省委第十巡回督導組多次調度、“手把手”指導，分組開展“四方聯(lián)動”督導調研，推動各單位主題教育走深走實、見行見效。

 

　　市委主要領導第一時間就強化“四方聯(lián)動”要求，要認真落實“四方聯(lián)動”督導調研機制，注重抓好分類指導，做到各負其責、密切配合，以更高質量、更高標準把主題教育引向深入。市黨政分管領導，積極落實“四方聯(lián)動”機制，通過分組召開座談會聽取專題匯報、赴實地督導調研等形式，督促分管領域單位扛牢扛實主體責任，深化開展主題教育。

 

　　市委主題教育辦制定《上饒市主題教育“四方聯(lián)動”督導調研人員分組安排表》，協(xié)調各方、形成合力、參與調研、落實保障，促進“四方聯(lián)動”督導調研順利開展，指導各單位主題教育取得實效。