此次“天宮課堂”首次在神舟飛船的發(fā)射地——內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗設(shè)立地面課堂。在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)中，額濟(jì)納旗中學(xué)高三學(xué)生梁欣悅獲得了向航天員提問(wèn)的機(jī)會(huì)。“本次‘天宮課堂’地面課堂在我的家鄉(xiāng)設(shè)點(diǎn)，我對(duì)此感到十分驕傲與自豪。這堂天地聯(lián)動(dòng)的精彩授課讓我感受到了宇宙的奧秘，希望將來(lái)也能為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。”梁欣悅告訴科技日?qǐng)?bào)記者。

在地面課堂，學(xué)生們饒有興致地看著3位“太空教師”做各種有趣的實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)他們講解其中的原理，并紛紛拿出筆記本仔細(xì)記錄，還不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲。

“這堂課讓我收獲很大，不僅開(kāi)闊了眼界，也學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，激發(fā)了探索未知的熱情，感受到科技的力量和祖國(guó)的強(qiáng)大?！眱?nèi)蒙古師范大學(xué)附屬阿拉善中學(xué)學(xué)生唐宇豪表示。

額濟(jì)納旗中學(xué)物理教師馮永林認(rèn)為：“這次天宮授課既是一堂生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課，更是一堂播種課，意義非凡，不僅為孩子們播下了探索科學(xué)的種子，也將激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，增強(qiáng)孩子們的民族自豪感，讓我國(guó)科研事業(yè)后繼有人?！?/p>

“我對(duì)太空的一切都很好奇，希望自己以后長(zhǎng)大能上太空，探索宇宙的奧秘。”內(nèi)蒙古阿拉善左旗第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生李蘇在采訪中表示。

在陜西延安科技館的地面課堂上，來(lái)自延安大學(xué)、延安中學(xué)等6所學(xué)校的105名學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)收看授課并向航天員提問(wèn)，與“天宮”直接對(duì)話。

“每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都引人入勝，讓我體會(huì)到了太空的獨(dú)特奧秘，更讓我感受到了祖國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的強(qiáng)大和航空航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。”延安市新區(qū)第二中學(xué)九年級(jí)學(xué)生孫珂祺說(shuō)。

“天宮課堂”讓延安大學(xué)物理與電子信息學(xué)院學(xué)生王思悅對(duì)空間科學(xué)的研究與應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?！啊鞂m課堂’拉近了我們與太空之間的距離，也讓我深感中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展。”她說(shuō)，作為延安大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)努力學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，爭(zhēng)做璀璨星空中的絢麗之光。

在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，來(lái)自延安新區(qū)第一中學(xué)的八年級(jí)學(xué)生申藝軒，幸運(yùn)地向航天員提問(wèn)。他告訴記者：“在‘天宮課堂’中，天地之間雖相隔萬(wàn)里，卻仿佛就在一個(gè)教室里上課，這都得益于我們國(guó)家科技力量的強(qiáng)大?！?/p>

“‘球形火焰’‘奇妙的乒乓球’‘又見(jiàn)陀螺’等幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到太空微重力下平常難以見(jiàn)到的奇妙現(xiàn)象，授課老師的講解，也讓同學(xué)們對(duì)這些現(xiàn)象背后的科學(xué)原理理解更加透徹、印象更加深刻?！笔谡n活動(dòng)結(jié)束后，陜西省航天育種工程技術(shù)研究中心主任郭銳對(duì)記者表示，科學(xué)知識(shí)需要一代代人前赴后繼地探索，廣大青少年是祖國(guó)的未來(lái)，只有不斷提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，中華民族的科技事業(yè)才有不竭的發(fā)展動(dòng)力。

安徽桐城中學(xué)是此次全國(guó)5個(gè)地面課堂之一，該校88名高二年級(jí)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)觀看了“天空課堂”。今年15歲的高二（2）班學(xué)生姚瑤獲得了一個(gè)向“太空老師”提問(wèn)的機(jī)會(huì)。她表示，老師們?cè)谔张搩?nèi)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)激發(fā)了自己探秘太空的興趣，她將不斷提升自身的科學(xué)素養(yǎng)，希望未來(lái)也能成為一名“航天人”。

“這是孩子們想象中的未來(lái)太空家園，里面有大大小小的星球、各式各樣的飛機(jī)，還有探索星空的宇航員。”在“天空課堂”第四課浙江寧波分會(huì)場(chǎng)，華東師范大學(xué)寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師余應(yīng)勇指著教室內(nèi)的太空作品向記者介紹，秉持環(huán)保理念，學(xué)生們制作作品的原材料都是使用過(guò)的廢舊紙張、廢塑料，甚至是廢棄的電腦元器件。

“像這樣有專門的‘太空老師’給學(xué)生授課并答疑解惑的機(jī)會(huì)是難能可貴的。”華東師范大學(xué)寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)杜斌表示，為了讓學(xué)生們對(duì)太空有更深刻的了解，同時(shí)也為了讓“天空課堂”的效果事半功倍，在開(kāi)課之前，學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生們用寫(xiě)、畫(huà)、說(shuō)、演等不同形式，跨學(xué)科、多載體營(yíng)造“天宮課堂”校園氛圍。

“驚呆了，沒(méi)想到在太空中，一天居然能看到16回日出和日落。”華東師范大學(xué)寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一學(xué)生馮語(yǔ)茜在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束后告訴記者，她對(duì)“羿射九日”神話故事印象頗深，好奇太陽(yáng)在太空中與地面上又有何不同，希望有朝一日她也能上太空看看。

杜斌說(shuō)，“天宮課堂”進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情，未來(lái)希望同學(xué)們以高度的國(guó)家自信和民族自豪感仰望星空，以宏闊的科學(xué)視野和文化眼光去探索未知，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。（記者 史俊斌 吳長(zhǎng)鋒 張景陽(yáng) 江 耘 鄭 莉）