體育競技是增進世界青年友誼的橋梁。此次大學生運動會上，來自113個國家和地區(qū)的6500多名青年學子匯聚一堂，通過18個大項269個小項的競技與交流，展示才能和技藝，建立起深厚的友誼。他們用激情和拼搏，打破了語言和文化的障礙。賽場上，無論勝負，青年們都能以平等的態(tài)度互相欣賞對方的優(yōu)勢，尊重對方的差異，這種友誼之橋?qū)⒗^續(xù)延伸，連結著世界各地的青年。很多青年運動員都是在競技對壘中結識了“對手”，熟識后成為好朋友，切磋技術、交流文化，將友誼的種子撒向全球。

       體育競技培養(yǎng)了青年的團隊合作精神。大學生運動會上的比賽有很多團隊項目，青年們必須團結合作、密切配合，才能取得好成績。這種團隊合作精神不僅在競技場上充分展現(xiàn)，也會對大學生走下運動場后產(chǎn)生深遠影響。青年們學會了在團隊中分享、尊重、信任和支持，這些都將促進培養(yǎng)新時代新青年的領導力和組織力。在全球化和信息化時代，團隊合作精神對于世界青年在各個領域的發(fā)展都至關重要。青年大學生是掌握數(shù)字技術最迅捷的群體，是數(shù)字創(chuàng)新的重要力量，全球數(shù)字產(chǎn)業(yè)分工鏈條正在形成，未來數(shù)字條件下的經(jīng)濟和文化創(chuàng)新都需要青年全球團隊式合作。

       體育競技弘揚了公平競爭和奮發(fā)向上的精神。大學生運動會是一個平等競技的平臺，每個參賽國家都有機會展示實 力。在比賽中，青年們遵循競爭規(guī)則，以公平、公正的態(tài)度比拼實力，尊重對手，不懈努力。這種公平競爭和奮發(fā)向上的精神，對于青年們塑造正確的價值觀和心態(tài)，提高個人素質(zhì)和能力，都具有積極的意義。

       體育競技為世界青年提供了交流學習的機會。在大學生運動會上，青年們除了在競技場上切磋技藝，還有機會參加場邊場外的各種文化交流活動。“正反面主色分別為藍色、紅色，融入芙蓉花、太陽神鳥、棋盤格等元素，在自然光線下反射出不同的色彩”，由蜀錦織造技藝制作的大運會獎牌綬帶一經(jīng)亮相便吸引了無數(shù)關注，這是“非遺”走進大運會的代表之作。大運會期間，組委會通過大運村美術館等平臺，讓一大批“非遺”走進成都，走到青年大學生運動員中間，變身世界青年文化交流的“橋梁”。通過對文化遺產(chǎn)的交流學習，青年們更加了解不同國家的文化、歷史和社會，增進了對世界文明多樣性的認知，可以形成更加包容和開放的心態(tài)。

       體育競技促進了世界青年共同發(fā)展的合作共贏。大學生運動會是一個相互學習、相互促進的平臺，各國青年在比賽和交流中相互啟迪，共同進步。這種合作共贏的理念不僅在運動領域適用，也可以推廣到其他領域。世界青年通過競技交流，共同探討解決全球面臨的問題，共同推動人類社會的進步與發(fā)展。今年北半球的高溫天氣創(chuàng)下歷史記錄，全球變暖演變?yōu)椤叭蚍序v”，全球可持續(xù)發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)，這都需要進一步推進全球治理創(chuàng)新，尤其是拓展青年一代的可持續(xù)發(fā)展觀念和能力，在深化合作中創(chuàng)新治本之策，謀求全球共贏的人類未來。

       青春、團結、友誼，是成都大運會的關鍵詞，更是新時代新征程中國青年的奮斗密碼。相聚在盛夏成都的各國青年朋友們，傳承體育競技精神和團結合作友誼，為攜手推動構建人類命運共同體貢獻青春力量，也必將為自己的人生書寫下定格在2023年夏季的青春答卷。

（作者系對外經(jīng)濟貿(mào)易大學國家對外開放研究院教授、青年人文交流研究中心主任）