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        高等教育體系“規(guī)模最大”,質(zhì)量更高

        2023-07-17 18:32:23  |  來(lái) 源:光明日?qǐng)?bào)  點(diǎn)擊:
               據(jù)報(bào)道,近日,全國(guó)高校科技創(chuàng)新暨優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)表彰大會(huì)在京召開(kāi)。大會(huì)對(duì)2021、2022年度高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù))獲得者代表進(jìn)行了表彰。教育部負(fù)責(zé)人介紹,我國(guó)已建成世界上規(guī)模最大的高等教育體系。

               從圍繞神舟飛天、北斗組網(wǎng)、C919大飛機(jī)、港珠澳大橋等一系列大國(guó)工程,北京航空航天大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)等數(shù)百所高校在突破“卡脖子”問(wèn)題上作出突出貢獻(xiàn),到每年的高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)?wù)故境鰪V大高校的最新科技成果;從當(dāng)前全國(guó)高等教育人口達(dá)2.4億人,到10年來(lái)高校牽頭建設(shè)60%以上學(xué)科類國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,全國(guó)超過(guò)40%的兩院院士集聚在高校……黨的十八大以來(lái),我國(guó)高等教育各項(xiàng)水平實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,取得一系列成就,鼓舞人心。目前,我國(guó)已建成世界上規(guī)模最大的高等教育體系,正在加速推動(dòng)高等教育體系從“有”到“優(yōu)”、由“優(yōu)”向“強(qiáng)”的轉(zhuǎn)化。

               高校是社會(huì)文明的燈塔,是科技創(chuàng)新的高地。高水平研究型大學(xué)應(yīng)該勇當(dāng)基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍,把自身建設(shè)同國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)緊密對(duì)接。努力加強(qiáng)前沿科學(xué)中心等重大科研平臺(tái)建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)重大原始創(chuàng)新突破,是高校應(yīng)該全力以赴的方向;加強(qiáng)有組織科研攻關(guān),主動(dòng)回應(yīng)國(guó)家建設(shè)發(fā)展需求,解決一批關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題,是高校義不容辭的責(zé)任;主動(dòng)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)樱袑?shí)加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,是高校面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的必由路徑。只有自覺(jué)承擔(dān)起服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng),高校才能擁有經(jīng)世致用的價(jià)值,才能發(fā)揮更大的社會(huì)效用。

               不可否認(rèn),當(dāng)前,我國(guó)高校還存在一些阻礙科技創(chuàng)新的短板。學(xué)術(shù)生態(tài)、管理機(jī)制、師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研質(zhì)量等方面仍有較大提升空間。全國(guó)高??萍紕?chuàng)新大會(huì)上,相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人再次重申對(duì)科技造假和學(xué)術(shù)不端“零容忍”,再次明確營(yíng)造積極向上、科學(xué)有序的科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)生態(tài),契合民眾對(duì)高等教育改革發(fā)展的要求;建設(shè)完善健康的學(xué)術(shù)生態(tài),堅(jiān)決維護(hù)學(xué)術(shù)秩序和教育尊嚴(yán)是我國(guó)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的必修課。

               相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)全球創(chuàng)新指數(shù)排名從2012年的第34位上升到2022年的第11位,進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,進(jìn)步顯而易見(jiàn)。但相對(duì)于世界第二大經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)體量,相對(duì)于14億民眾對(duì)大學(xué)的期待,我們還有很大作為空間。錨定世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo),培養(yǎng)造就一批重要領(lǐng)域的引領(lǐng)者和“無(wú)人區(qū)”的開(kāi)拓者,攻克一批國(guó)家戰(zhàn)略急需的關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù),中國(guó)的高等教育就有望形成有組織的一流大學(xué)創(chuàng)新體系,一批高水平研究型大學(xué)就有望成為具有世界影響力的人才中心和創(chuàng)新高地。

        (作者:李思輝,系華中科技大學(xué)新聞評(píng)論研究中心特聘研究員)